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教育部防治非典型肺炎工作辅导幼组关于做好高校
离校学生的教育和治理工作的领导建议
前一阶段 ，出格是4月24日国务院办公厅发出《关于带头北京等地高档学堂学生、农夫工当场进建务工的垂危通知》（国办发现电[2003]11号） ，以及《教育部办公厅关于贯彻落实国办发现电[（2003）]11号》心灵的垂危通知》（教电[2003]156号）后 ，各高校实时调整讲授和进建方式 ，采取校园相对封关治理等措施, 加强对疫情的监控和防治 ，有效地保障了学生的健全和安全 ，有力地共同了全国防治“非典”工作。目前 ，高校在校学生感情和善不变 ，校园进建、工作、生涯秩序井然。
非典型肺炎在北京等地急速舒展期间 ，有几天 ，高校部门学生中出现了肯定的严重和发急 ，也有少数学生慌忙离校。为做好离校学生的教育和治理工作 ，提出以下领导建议：
一、高度器沉。各高校要以对每一个学生高度掌管的态度 ，从做好防治“非典”工作的大局和守护高校和社会正常秩序的必要启程 ，充分意识和高度器沉做好离校学生的教育和治理工作的沉要性。要充分意识到 ，离校学生是当前高校工作的一个特殊群体 ，做好这部门学生的教育和治理工作 ，对于疏导宽大学生联结互助、多志成城、群策群力地抗击“非典” ，对于加强思想路德教育 ，推进学生全面发展 ，都拥有极度沉要的意思。对离校学生 ，要多一些理解 ，多一些疏导 ，多一些关爱。要结合学堂现实 ，采取有效措施 ，当真做好离校学生的教育和治理工作。
二、充分理解。“非典”的产生和舒展 ，对学生 ，对高校和社会都是一场前所未有的苦难和考验。疫情初发时 ，各人对“非典”的性质和发展趋向 ，出格是高校若何有效地防控“非典”的意识 ，都有一个逐步清澈的过程。对其时特殊布景下少数学生慌忙离；丶 ，要作具体分析 ，赐与理解。通过深刻详细的工作 ，统一师生员工的意识 ，凝聚师生员工的力量 ，共同抗击“非典”。
三、加强疏导。要把高校整个学生的思想和行动进一步统一到中央的决策和部署上来 ，与党和当驹祀心同德 ，和衷共济 ，共渡难关；疏导每个学生从幼我与他人、幼我与集体、幼我与社会的关系的角度意识“非典”防治工作 ，当真总结和反思；把参加防治“非典”奋斗 ，当作是一次进建和磨炼的机遇 ，加强责肆意识 ，磨炼意志品质 ，提升心灵境界。要加强在校学生和离校学生的联系 ，致力形成相互理解、相互激励、互有关爱、相互援手的优良风尚。
四、关切爱护。要像关切爱护在校学生一样 ，关切爱护离校学生。要实时把党和当局的关切、教员和同学的惦想之情通报给他们。要关切他们的健全和安全 ，提醒他们加强体育磨炼 ，加强身段免疫力 ，科学防控“非典；要领导和督促他们调整进建方式 ，多读一些有益之书 ，多思虑和钻研一些问题 ，充实和美满自己；要致力解决他们的思想问题和现实问题。
五、严格要求。要求离校学生严格遵守国度《传染病防治法》等司法律规 ，遵从本地当局关于防治“非典”的部署和铺排；积极参加本地防治“非典”的工作；自动与学堂、班级联系；在家安心进建 ，不要轻易表出 ，期待学堂返校通知。
六、亲昵联系。要通过多种渠路和方式 ，成立和维持与离校学生及其家长的亲昵联系 ，实时相识和把握他们的身段、进建、生涯情况 ，听取他们的定见 ，介绍学堂讲授、治理出格是防治“非典”的情况。
七、做好铺排。各校要凭据全国和处所疫情发展 ，在确保学生健全、安全 ，有助于全国“非典”防治工作的情况下 ，对离校学生返校工作做好铺排。要造订全面打算 ，采取切实措施 ，积极创造前提 ，当真钻研造订学生返校工作预案和各项筹备工作。要从现实启程 ，区别对待 ，对每一个离校学生的返校 ，提出具体铺排定见。
各地教育部门、各高校在做好离校学生的教育和治理工作中遇到的情况和采取的措施 ，实时报教育部。